薛柏抬眼看了看这个孙靖延,见他自我介绍完依旧笑得很得体地向前弯腰,在林霖铃手里抽取了题目,感觉上是挑不出什么刺来的,可他就是莫名觉得看着这人就有哪里不舒服。
隔壁的凌星动了下笔,薛柏瞥了一眼,看到凌星在孙靖延的报名表上写了一句“情商挺高”。
孙靖延抽到的题目是:你同桌正在课上玩手机,老师马上就要走下来了,你提醒了你同桌但是他没有反应,这时你会怎么做,请表演出你当时的反应。
他站在原地想了一会儿后,拉来一套桌椅坐下,坐定后突然动了动胳膊肘:“诶,老师过来了。”
这是开始演了。
并不存在的同桌自然不会给他什么反应,他脸上没有什么表情,余光却一直瞥着同桌的方向,手也放到了下面,似乎是在拉扯着同桌。
随着他身体越来越紧绷,在场的人似乎能感觉到老师已经下来了,大家都等着看他的反应。
这时候他站了起来,深吸了一口气,指着黑板道:“老师,这道题好像有一个地方您解错了。”
不存在的老师当然也不会回话,孙靖延等了一会儿回了一句:“这么说说不清楚,我上去做给您看吧。”
这么一来大家也就知道了,刚刚那老师应该是问了他哪里解错。
只见孙靖延又从座位上离开,往前走了几步,走到排练室自带的小白板这里,站着沉吟了一会儿,摸了摸头尴尬笑道:“啊老师不好意思,刚刚应该是我看错了,您的解法是没问题的。”
说完还往下面看了看,似乎是在看自己的同桌,这一眼看过去,他一直紧绷的表情也放松了不少,显然是因为危机解除了。
……
表演完后孙靖延鞠了个躬,没有立马下去。
除了看人怎么表演,面试官们还是要问一些问题装一下逼的,当然除了就面试者本身的发挥进行提问外,大家问来问去问得最多的无非还是“当社团活动和学习产生冲突时你要怎么进行取舍”“你为什么会选择话剧社”之类的问题……
孙靖延的表现在众多面试者之中算是比较亮眼的了,他用极短的时间飞快造出一个场景,并且沉入其中,整个表演也非常自然流畅,没有太多值得指摘的地方。因此林霖铃就问他:“你之前是有过表演基础的吗?”
孙靖延点点头:“我小学初中都是学校话剧社的。”
一般来说这么回答也就够了,孙靖延却接着道:“我初中是在一中读的,上学期的心理剧大赛在我们一中办,当时我初三,没办法上场,但我还是去看了……当时看到凌星学长的表演,一人分饰二角吧好像,觉得很惊艳,后来还听说学长是临时上台的,就更佩服了……所以我才决定来金澜读高中,不然我就直升一中了。”
“哇哦——”前排的面试官们都看向了凌星,发出了起哄声。
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