“得领回家，现在天热，等下一场大雨，孩子总不着家也不行。”

    旁边的学子觉得孩子们不可能始终呆在图书馆，这里又不是家。

    “估计能留下一部分人，外面的店铺不够用。”

    “三千多个孩子，剩一百人，一人要照看三十个。”

    “咱不用愁，下丘村自然会有办法。”

    “下丘村有办法我信，我愁是因为我想不出来。连一个小问题都解决不了，考什么科举？”

    “应该雇人照看，下丘村有钱，雇佣二百个人，若再剩下一百同窗，一人负责十个，讲故事的时候可以三十个孩子一起听。”

    “故事书还有后面的，仅仅是一部分，咱出去后，能不能给咱送过去？”

    “你还喜欢看这种学过的书？”

    “没学过，无法融会贯通，到了地方的铺子，说不定我还要给村子中的孩子们讲。”

    “我也想要，我要是给别人的孩子讲课，他们是不是就不欺负我的店了？我担心有坏人。”

    “那样看图识字也得有，咱们教会一些人，算不算为大明教化百姓？”

    “算吧？太难的讲不了，简单的还是没问题的，咱也不是白学那么多年。”

    “对对对，回头找他们商量，把书给咱们，哪怕用木头棍教孩子，或者大人写字亦可。”

    学子们聊着聊着就聊到了支教方面，他们发现了自己的优势和作用，看店的时候顺便教授别人知识。

    把这个当成以后的政绩，随时等着陛下分配官职。

    第313章 人手充足医学办

    居必七的门口队伍依旧排着，不过没有甩到大街上，比前段时间看起来舒服多了。

    需要排长队的人，进到了原来布帛店铺的后面，原来布帛店后面的地方被下丘村买下。

    里长说买就买，钱的问题，依旧溢价百分之五十。

    后面不是邻街的铺子，是几户寻常过日子的人家，他们有院子能种菜。

    现在卖的话，院子里的菜也被下丘村买下，算一季的所有菜的收入价钱。

    于是他们两天的时间就搬走了，又多拿了十五贯钱，说好的，三天内早一天给十五贯。

    要不是东西实在太多了，一天他们就能搬走，其实他们就是没想开。

    早一天给十五贯，不好搬的东西值不值十五贯？不值的话扔给下丘村就行了。

    换成朱闻天的话，他房契一签，当天就把重要的东西装箱子里面，雇辆车，把锅碗瓢盆一堆，走了，四十五贯拿来。

    或者花两贯钱，找人搬，一个时辰全弄车上去，到外面再找新的地方。

    “憨憨，五百二十五个学子考核完毕，四月初一把他们派出去，还有两天，孩子们怎么办。”

    坐在前面的楼上，里长看着队伍不甩到街道上，满意的时候与学子们一样发愁。

    朱闻天小声说：“好办，科举停了，上元县和江宁县的官学照常开。

    先留一百个原来的学子在图书馆，把两个县的官学安排进来。

    在哪学不是学？在图书馆里书多，并且提供食宿，关键能够天天领悟圣上题字的精神。

    叫之前的学子带一带他们，不要小瞧没考上的学子，他们现在也是秀才。

    考过乡试是举人，再过殿试是进士，比官学一般的生员强多了，他们那里最好也不过是秀才。”

    朱闻天对此早有安排，人手保证够，不止生员在，还有官学讲课的人。

    相信他们看到了孩子们整理的小故事，会很高兴。

    里长点下头：“倒是可行，不然人手不足，雇外面的人来带孩子，他们又不识字。”

    里长把现在的情况当成办学堂，由于科举停止，大的孩子要跟家人干力所能及的活儿。

    只有小一些的孩子才放在图书馆，正好教他们。

    等更小的孩子学会了，家里的大孩子显然也想学，再跟他们的家人说说，把大孩子送来。

    “里长，选一部分愿意学医的孩子，孩子中不仅仅有男娃儿，亦有女娃儿。

    再找太医院的太医或医博-->>

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